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“我想要畫筆，因?yàn)槲蚁氘嫯嫛,！? 在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)艾占小學(xué)的課堂上 當(dāng)被問道想要什么禮物時(shí) 喜歡畫畫的小艾（化名）思索了一會(huì) 興奮地舉手回答道 一套畫筆 一個(gè)新書包 一個(gè)籃球…… 這些簡單的愿望 對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童而言 卻可望不可及 留守兒童的父母長期在外務(wù)工 缺乏家庭關(guān)愛 經(jīng)濟(jì)不富裕的他們 簡單的小愿望也變成了一種奢望 日前,，在廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)的指導(dǎo)下 泰科電子（東莞）有限公司 聯(lián)合廣東省樂道公益助學(xué)促進(jìn)會(huì) 在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)艾占小學(xué) 開展了主題為“點(diǎn)亮微心愿，TE暖童心” 希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃學(xué)子 關(guān)愛幫扶希望工程微心愿圓夢活動(dòng) 用實(shí)現(xiàn)微心愿的方式 為孩子們送上生活和學(xué)習(xí)用品 實(shí)現(xiàn)他們的心愿 點(diǎn)亮他們的童年 本次活動(dòng)捐贈(zèng)的物資 除了滿足孩子們的心愿 還為學(xué)校捐贈(zèng)了風(fēng)扇 各種體育用品和教學(xué)用具 改善了孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境 左右滑動(dòng)查看 領(lǐng)到禮物的孩子們 用他們稚嫩的筆觸 寫下一張張感謝信 可愛的字跡誠摯地表達(dá)了 他們對(duì)這份善意的感謝 左右滑動(dòng)查看 對(duì)新禮物愛不釋手的孩子們 一收到便迫不及待地探索起來 相信這份來自愛心企業(yè)的溫暖 會(huì)永遠(yuǎn)留在他們心中 種下一顆善意的種子 公益源于心始于行 我們期待通過希望工程微心愿 給更多的鄉(xiāng)村學(xué)子送去溫暖與關(guān)懷 希望他們能感受到 在這個(gè)世界上 還有很多人關(guān)心他們 他們并不孤單 除了來自愛心企業(yè)的直接捐助 我們還可以為捐方提供個(gè)性化服務(wù) 歡迎更多人加入我們 一起為鄉(xiāng)村學(xué)生實(shí)現(xiàn)微心愿 許多關(guān)愛青少年成長的愛心人士 通過小額月捐的形式參與其中 讓希望工程微心愿在更多學(xué)校舉行 您可掃描上方二維碼 成為希望工程微心愿·月捐人 和青青子一起傳遞愛心吧 期待您的加入,！ 素材來源：樂道派HPY 責(zé)任編輯：七
瀏覽量：4441 2022-07-23 17:20:00
7月21日下午,，由中華全國青年聯(lián)合會(huì)等機(jī)構(gòu)主辦的世界青年發(fā)展論壇正式開幕,，來自全球100多個(gè)國家的青年代表，將共商全球發(fā)展大事,，共促青年發(fā)展行動(dòng),。 中國青少年發(fā)展基金會(huì)將于7月23日承辦“包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育”主題論壇，旨在呼吁社會(huì)關(guān)注全球可持續(xù)發(fā)展,，關(guān)注青少年教育議題,，為關(guān)心青年發(fā)展的各方面機(jī)構(gòu)和代表搭建交流合作平臺(tái)，共同推進(jìn)實(shí)現(xiàn)教育公平和優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，為共創(chuàng)繁榮發(fā)展新時(shí)代培養(yǎng)和儲(chǔ)備合格人才,。 青年是教育的重要對(duì)象，也是教育發(fā)展的最大受益者,。梳理過往,，中國青基會(huì)一直致力于為中國廣大鄉(xiāng)村地區(qū)的青少年提供更加平等、更高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì),。進(jìn)入新世紀(jì),，希望工程全面升級(jí)，推出一系列新型公益服務(wù)產(chǎn)品,。 廣東實(shí)施希望工程30年來,，始終聚焦青少年“急難愁盼”問題，不斷深化公益服務(wù)領(lǐng)域,，探索公益創(chuàng)新舉措，為新時(shí)代希望工程發(fā)展打造南粵大地的生動(dòng)樣本,。 二十世紀(jì)八九十年代,，由于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,，受教育機(jī)會(huì)和受教育條件不均等，許多家庭困難的學(xué)生因貧失學(xué),，如何讓這些孩子都“有學(xué)上”成為當(dāng)時(shí)迫切需要解決的社會(huì)問題,。“希望工程”正是在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生,。 當(dāng)時(shí),，廣東在改革開放的背景下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都取得了舉世矚目的成就,，但偏遠(yuǎn)山區(qū)發(fā)展仍然比較落后,，有4個(gè)國家級(jí)扶貧縣、31個(gè)省級(jí)扶貧縣,，粵北石灰?guī)r地區(qū)是當(dāng)時(shí)全國十大貧困地區(qū)之一,，每年有7萬名少年兒童因貧輟學(xué)或面臨輟學(xué)。 打動(dòng)無數(shù)人的希望工程“大眼睛女孩” 1992年5月,，廣東開始正式實(shí)施希望工程,；1994年7月，廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)作為廣東希望工程的實(shí)施機(jī)構(gòu),，推動(dòng)南粵青少年事業(yè)全面發(fā)展,。 30年來，從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,，廣東青基會(huì)不斷創(chuàng)新動(dòng)員方式,，拓寬公益參與渠道，從原來單一的組織動(dòng)員和傳統(tǒng)媒體宣傳動(dòng)員走出一條社會(huì)化發(fā)展之路,，大力推動(dòng)新時(shí)代廣東希望工程事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,。 “希望工程·南粵會(huì)親” 讓助學(xué)行動(dòng)煥發(fā)時(shí)代新活力 1992年5月7日，廣東希望工程辦公室收到了第一筆來自順德市大良鎮(zhèn)湯先生的200元匯款,；5月9日,，收到第一筆廣州金融專科學(xué)校91301班全體同學(xué)派代表送來的200元愛心現(xiàn)款……一筆筆愛心款項(xiàng)不斷匯入南粵希望工程,，同年7月,，廣東第一批5000名失學(xué)少年兒童得到資助。 1992年受希望工程資助的廣東學(xué)子寄來“三好學(xué)生”證書 在受助學(xué)子寫給資助人的感謝信中,，廣東青基會(huì)的工作人員注意到,，有不少受助學(xué)生及其家長提出想當(dāng)面感謝資助人，于是廣泛征詢意見,，精心策劃會(huì)親活動(dòng),。 1994年7月，來自韶關(guān),、清遠(yuǎn),、河源,、梅州、肇慶等五市的40位希望工程受助學(xué)生代表,，來到廣州參加“羊城會(huì)親”活動(dòng),，與他們的資助人見面“會(huì)親”，營造了“不是親人卻勝似親人”的濃厚氛圍,。 第六屆羊城會(huì)親活動(dòng)合影 2008年,，廣東青基會(huì)將“羊城會(huì)親”整合升級(jí)為全省21個(gè)地市都舉辦的“南粵會(huì)親”。 “南粵會(huì)親”通過聯(lián)合大企業(yè)為社會(huì)愛心資源搭建平臺(tái),，降低公眾參與門檻,，在城市與鄉(xiāng)村之間架起交流橋梁，至今已成功舉辦十二屆“南粵會(huì)親”,，累計(jì)結(jié)對(duì)幫助34746名困境學(xué)子,，資助金額超5300萬元，成為廣受社會(huì)愛心人士好評(píng)和南粵困境學(xué)子歡迎的品牌助學(xué)活動(dòng),。項(xiàng)目榮獲希望工程2021年度“地方創(chuàng)新希望項(xiàng)目”榮譽(yù)稱號(hào),。 “希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃” 規(guī)模化動(dòng)員青年投身鄉(xiāng)村振興 幫助鄉(xiāng)村學(xué)生“上好學(xué)” 五華縣畬維希望小學(xué)是廣東省第一所希望小學(xué),，建成于1993年1月,，由深圳西湖企業(yè)集團(tuán)公司捐贈(zèng)援建。 從第1所,、第10所,、第100所再到第890所，這些希望小學(xué)散落在廣東,、廣西,、貴州、四川,、新疆,、西藏…… 但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、政府對(duì)教育資源投入的力度加大,，援建希望小學(xué)等硬件設(shè)施已經(jīng)逐漸趨于飽和,。 而與輟學(xué)相比，廣東偏遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村教育面臨的更大困境是師資力量的匱乏,。據(jù)調(diào)查,，粵東西北地區(qū)教師結(jié)構(gòu)性缺編情況比較突出，其中專職音樂,、體育,、美術(shù)教師缺編率更為嚴(yán)重，達(dá)70%以上,。 2015年,，為貫徹落實(shí)廣東省委省政府關(guān)于鄉(xiāng)村振興的決策部署,，引導(dǎo)廣大青年投身農(nóng)村基層,，廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)正式啟動(dòng)“希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”。 項(xiàng)目每年招募優(yōu)秀青年志愿者到粵東,、西,、北地區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行為期1至3年的支教服務(wù)。緩解農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師結(jié)構(gòu)性短缺的局面,，提高當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)水平。 2020年崗前培訓(xùn)“鄉(xiāng)教計(jì)劃”志愿者大合照 服務(wù)于潮州市饒平縣下寨小學(xué)的許銳鋒老師,，他帶的16名畢業(yè)班學(xué)生有4位考上縣重點(diǎn)中學(xué),，是該村有史以來的第一次,，且成績和縣重點(diǎn)小學(xué)并列第一,。 位于粵北山區(qū)的樂昌市廊田鎮(zhèn)白山小學(xué)教師平均年齡由51歲降到37歲,，老師每周上課量由27節(jié)降至17節(jié)。 潮州市潮安區(qū)田東小學(xué)僅有5名在崗教師,，學(xué)生流失嚴(yán)重,，瀕臨關(guān)閉，支教志愿者到來后,，不少學(xué)生“慕名”轉(zhuǎn)學(xué)回到村里讀書,，學(xué)生人數(shù)15年來首次實(shí)現(xiàn)增長。 五年多來,，廣東青基會(huì)累計(jì)選派4277名志愿者到粵東西北地區(qū)12個(gè)地市1679所鄉(xiāng)村學(xué)校,，提供逾200萬節(jié)精品課程，服務(wù)超過50萬山區(qū)學(xué)生,。 “希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃”已經(jīng)為廣東大學(xué)畢業(yè)生參與希望工程和志愿公益活動(dòng)的“第一品牌”,。 “大灣區(qū)+公益” 搭建粵港澳公益愛心橋梁 廣東毗鄰港澳，區(qū)位優(yōu)勢得天獨(dú)厚,，具有高度的開放性和包容性,。1993年與香港苗圃行動(dòng)聯(lián)合舉辦“行路上廣州”大型步行籌款活動(dòng)，活動(dòng)累計(jì)吸引5000余人次參加,，以身體力行的健行方式為鄉(xiāng)村學(xué)校和學(xué)生籌集善款超港幣7100萬元,。 從與香港苗圃行動(dòng)合作為開端,，也打開了粵港澳公益合作道路：香港同胞杜景成醫(yī)生捐贈(zèng)3000多萬元在全國各地援建70余所希望小學(xué)；借鑒港澳民間救援組織力量的經(jīng)驗(yàn)在2007年籌建國內(nèi)第一支民間救援輔助隊(duì)——廣東救援輔助隊(duì),；澳門化地瑪圣母女子學(xué)校學(xué)子赴湛江市赤嶺小學(xué)洋水嶺校區(qū)開展“童享不凡”鄉(xiāng)村美育營活動(dòng),，我們還將孩子們的畫作帶到澳門，舉辦第一屆粵澳&希望鄉(xiāng)村聯(lián)合巡回畫展,。 在粵經(jīng)商的俄羅斯商人專門將資助款送到希望工程辦公室,；定居海外的顏思奮伉儷為廣東鄉(xiāng)村學(xué)校捐建13所“幸福廚房”；定居內(nèi)地的港籍退休人員梅阿姨資助南粵困境青少年,；香港街舞青年也前往廣東鄉(xiāng)村學(xué)校開展街舞公益課堂...... 越來越多的大灣區(qū)愛心人士與愛心企業(yè),，把廣東希望工程作為參與公益活動(dòng)、做慈善的第一選擇,。 第一屆粵澳&希望鄉(xiāng)村聯(lián)合巡回畫展澳門展區(qū) 香港街舞青年戴圩翔和他的學(xué)生 收到“顏思奮獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生寄來感謝信 “互聯(lián)網(wǎng)+公益” 助力解決青少年“急難愁盼” 因病致貧,、因病返貧是脫貧路上的“攔路虎”，也是習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)必須解決好的問題,。 廣東青基會(huì)聯(lián)合廣東省12355青少年綜合服務(wù)平臺(tái),、粵省事和多家愛心醫(yī)院、平臺(tái),、機(jī)構(gòu)發(fā)起“廣東青少年大病救助工程”項(xiàng)目,，打造“互聯(lián)網(wǎng)+大病救助”模式，利用互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建起希望工程“及時(shí)雨”個(gè)案救助平臺(tái),，整合社會(huì)資源,，創(chuàng)新大病救助“公益配捐”模式，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難患病青少年解決醫(yī)療費(fèi)問題,，為患病青少年抗擊病魔“提檔加速”,。 “如果沒有大病救助這個(gè)項(xiàng)目，沒有愛心人士的幫助,，我們這個(gè)家就完了,，真的謝謝你們！”患兒父母對(duì)前去看望受資助患兒的廣東青基會(huì)工作人員感激地說,。 廣東青基會(huì)工作人員到患兒家中回訪 截止目前,，大病救助項(xiàng)目上線籌款項(xiàng)目249個(gè)，籌集2291.79萬元,，撥付善款1964.72萬元,，惠及355個(gè)患者家庭。 其中,，“助力3歲月瀅邁向移植倉大門”,，僅用2天時(shí)間籌款達(dá)24.9萬元，共15132人次參與?！熬艢q男童確診急性淋巴白血病”發(fā)起公募籌款相當(dāng)于個(gè)人發(fā)起籌款金額的48.5倍,。“ 廣東青少年大病救助工程”已逐漸成為南粵患病青少年想得起,、信得過,、找得到、靠得住的創(chuàng)新項(xiàng)目,。 目前,，大病救助已上線先天性心臟病、脊柱側(cè)彎,、唇腭裂、眼部疾病,、骨關(guān)節(jié)疾病,、兒童造血干細(xì)胞移植、“尋聲者”耳聾救助等疾病救助,，為患病青少年提供資金資助,、康復(fù)器械、社會(huì)籌款等服務(wù),。 從1992年到2022年,，廣東希望工程走過30年，將愛與希望播撒在南粵大地,，幫助數(shù)以萬計(jì)的困難青少年從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,，點(diǎn)亮了無數(shù)的夢想與未來。 踏入時(shí)代的新征程,，廣東青基會(huì)將繼續(xù)拓寬公益參與途徑,，號(hào)召全社會(huì)奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué),，團(tuán)結(jié)和凝聚各界青年力量,，引導(dǎo)廣大青少年厚植愛黨、愛國,、愛社會(huì)主義的情感,，更好發(fā)揮希望工程在助力鄉(xiāng)村振興、促進(jìn)教育發(fā)展,、服務(wù)青少年成長,、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚等方面的重要作用。
瀏覽量：13423 2022-07-21 17:23:25
“抗汛救災(zāi) 希望同行”資金使用公示 2022年6月23日,，廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)發(fā)起“抗汛救災(zāi) 希望同行”眾籌項(xiàng)目,，項(xiàng)目已于7月4日結(jié)束籌款，籌集善款846556.2元，參與人次超2萬,。經(jīng)與各地市充分溝通協(xié)商,，廣東青基會(huì)根據(jù)各地區(qū)不同的受災(zāi)情況及上報(bào)的需求，已于7月15日按以下計(jì)劃撥付善款： 以上所撥付資金具體用途：采購救援,、消毒防疫等物資,，資助災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難青少年，幫助受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行修繕,。 項(xiàng)目結(jié)余款項(xiàng)6556.2元將用于開展與救援重建相近用途的工作,，使用情況將對(duì)外公示。 銀行撥款回單 撥付團(tuán)清遠(yuǎn)市委員會(huì)34萬元銀行回單 撥付團(tuán)韶關(guān)市委員會(huì)30萬元銀行回單 撥付團(tuán)梅州市委員會(huì)10萬元銀行回單 撥付河源市志愿者聯(lián)合會(huì)10萬元銀行回單 感謝所有愛心人士的支持,！
瀏覽量：11904 2022-07-18 17:31:41
來自遂溪的詩詩 是一名高一學(xué)生 在她小時(shí)候 父親去世了 而母親外出務(wù)工至今未回 從小,，只有爺爺撫養(yǎng) 她、哥哥,、姐姐和弟弟 但是在她初二的時(shí)候 爺爺也因去世離開了他們 無奈下,，哥哥和姐姐 選擇輟學(xué)外出打工 兩人加起來 用一個(gè)月兩千多的微薄工資 勉強(qiáng)支撐著四兄妹的生活 為了節(jié)省開銷 弟弟也輟學(xué)在家 現(xiàn)在，家中只剩詩詩留在學(xué)校 每天往返于教室,、飯?zhí)?、宿? 三點(diǎn)一線的生活雖枯燥 但卻十分充實(shí) 她希望能繼續(xù)留在校園里 但因家庭經(jīng)濟(jì)困難 “繼續(xù)讀書”對(duì)她而言 是一個(gè)可望不可即的選擇 但所幸 來自愛心企業(yè)的資助 讓她的內(nèi)心再次升起無限希望 在學(xué)校里 詩詩最喜歡的就是儒雅的數(shù)學(xué)老師 和活潑開朗的體育老師 她說，“我的理想 是成為像數(shù)學(xué)老師一樣的儒雅的人民教師 可以教書育人” 左右滑動(dòng)查看詩詩的感謝信原文 在信中,，詩詩說 這筆助學(xué)金減輕了家庭的負(fù)擔(dān) 讓她能夠繼續(xù)追求學(xué)業(yè) 和詩詩一樣 小美同學(xué)也是一名高中生 喜歡書法的她 高一開始 就將書法特長生定為高考的目標(biāo) 本想暑假報(bào)一個(gè)書法班提升自我 但家中拮據(jù)的她 不愿讓這筆費(fèi)用增添母親的負(fù)擔(dān) 因?yàn)閳?bào)一次班 就等于媽媽半個(gè)月的工資 正當(dāng)她猶豫不決時(shí) 6月21日的那天晚修 她被叫到了辦公室 收到來自愛心企業(yè)的助學(xué)金 這筆“及時(shí)雨”善款實(shí)現(xiàn)了她上書法班的夢 小美在她的感謝信中提到：“在學(xué)了書法之后,，我才懂其中的韻味，我時(shí)常與室友探討路邊的壁畫是什么字體,，出自哪位書法家,，若是說對(duì)了就很開心?！? 小美在感謝信中 用她娟秀的字跡 表達(dá)著她的感謝 并告訴我們她想成為一名書法老師 她說,，“目標(biāo)很遠(yuǎn)大 但我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)努力邁進(jìn)” 小美同學(xué)的感謝信原文 將來，她希望能通過自己的努力 向給她提供幫助的愛心人士一樣 幫助其他困境學(xué)生讀書 希望所有還在困境中掙扎的學(xué)子 都不要輕言放棄 在你們的求學(xué)路上 你們并不孤單 許多愛心企業(yè)和愛心人士 在默默關(guān)心,、支持和幫助你們 樂于公益的廣州一品文化有限公司 便是其中一員 他們發(fā)起的一起捐 共募集到92200元 資助一共46名困境學(xué)子 左右滑動(dòng)查看其他受助學(xué)子感謝信 一份助學(xué)金 對(duì)困境學(xué)子們而言 不僅是簡單的物質(zhì)資助 更是一種激勵(lì)和鼓勵(lì) 讓他們看到努力的意義 相信愛與希望的力量 希望有更多的愛心人士 一起加入關(guān)心困境學(xué)子的隊(duì)伍 成為1+1愛心助學(xué)的月捐人
瀏覽量：3390 2022-07-18 17:27:39
他在大山里開創(chuàng)畫室 引導(dǎo)孩子們 用畫筆描繪眼中世界 他將青春奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)村支教 深耕鄉(xiāng)村藝術(shù)教育 他用腳步丈量祖國大地 帶領(lǐng)學(xué)生見證 鄉(xiāng)村振興發(fā)展的美麗圖景 朱瑋杰 希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃 支教志愿者 以青春之我 擔(dān)時(shí)代之責(zé) 2019年,，來自韓山師范學(xué)院的朱瑋杰在共青團(tuán)廣東省委員會(huì)的號(hào)召下加入了希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃（下稱“鄉(xiāng)教計(jì)劃”），成為了清遠(yuǎn)連山壯族瑤族自治縣永和中心小學(xué)的一名支教志愿者,。從東莞到連山,，跨越城市與鄉(xiāng)村之間的環(huán)境落差，他懷揣著對(duì)支教事業(yè)的赤忱與熱愛,，將青春華章書寫在了祖國大地之上,。 #01 大山里的造夢者 連山縣地處南嶺五嶺之一的萌諸山脈，自古就有“九山半水半分田”之稱,。受險(xiǎn)峻地形與基礎(chǔ)設(shè)施不便的困擾,，這里的學(xué)生大多沒有機(jī)會(huì)到外面進(jìn)行興趣學(xué)習(xí)或系統(tǒng)的美術(shù)培訓(xùn),，無法接觸更廣闊的平臺(tái)。即使有條件的學(xué)生想要學(xué)習(xí)美術(shù),，也要跑到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上去培訓(xùn),。 正因如此，在來到連山永和中心小學(xué)不久后,，朱瑋杰便萌生了成立畫室的想法,，以爭取讓對(duì)繪畫有興趣的學(xué)生獲得良好的創(chuàng)作環(huán)境?；谟篮椭行男W(xué)“和美課堂”的校園文化理念,，他將畫室起名為“一和畫室”，傾力打造校園美育文化,。這間畫室以和美共生為模式,，以生為美，以美啟智,。朱瑋杰不滿足于創(chuàng)立一個(gè)普通的美術(shù)興趣班,，他更想讓這間畫室在鄉(xiāng)村少年宮興趣培育的道路上爭做第一。 畫室通過學(xué)生自主報(bào)名,、依據(jù)平時(shí)表現(xiàn)與繪畫水平篩選的方法，在永和中心小學(xué)內(nèi)選拔學(xué)生組成,。接受畫室藝術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生不僅不用花費(fèi)任何費(fèi)用,，為了讓孩子們受到更為良好的藝術(shù)教育，朱瑋杰還主動(dòng)聯(lián)系愛心華僑與公益組織,，向他們申請(qǐng)室服,、手環(huán)、禮物等物資捐助,，為鄉(xiāng)村學(xué)生爭取更好的教育資源,。 一和畫室創(chuàng)辦三年來成果斐然，在朱瑋杰的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,，畫室們的學(xué)生斬獲了國家,、省、市級(jí)等多個(gè)比賽的大小獎(jiǎng)項(xiàng)： 2020年連山縣“紙船承重”手工比賽二等獎(jiǎng) 第一屆粵澳＆希望鄉(xiāng)村聯(lián)合巡回畫展二,、三獎(jiǎng)若干 第十三屆FCAC尋彩全國少兒書畫展 特別金獎(jiǎng)3名,，金獎(jiǎng)8名 銀獎(jiǎng)10名銅獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名 清遠(yuǎn)市連山壯族瑤族自治縣 “推進(jìn)地下水超采綜合治理,，復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境” 主題節(jié)水繪畫征集大賽縣級(jí)三等獎(jiǎng) 第二屆“墨采杯”全國青少年兒童書畫大賽 二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)3名 “喜迎20大，爭做好少年”建團(tuán)100周年 主題手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)4名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名 ...... 這間小小的畫室里不僅有精彩紛呈的作品，更有與之有關(guān)的零碎而美好的瞬間，在記憶中拼湊出了靚麗的畫面,，共同組成了三年來朱瑋杰與學(xué)生之間的難忘回憶,。 在他的一步步耐心引導(dǎo)下，學(xué)生們點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)繪畫的興趣,，更借此開闊了視野,，看到了與以往認(rèn)知中不一樣的世界。通過三年來的不懈努力,，朱瑋杰讓山區(qū)里的孩子也得到了多樣的藝術(shù)體驗(yàn),，用藝術(shù)的力量潛移默化地影響學(xué)生,，為他們帶來了更多展示自我的平臺(tái)。 #02 捧著一顆心來 不帶半根草去 剛來到永和中心小學(xué)支教時(shí)，朱瑋杰對(duì)于“如何在課堂上進(jìn)行有效傳達(dá)”犯了愁,。大多數(shù)學(xué)生沒見過真正的城市，所能捕捉到的素材相當(dāng)局限,，對(duì)于這片土地之外的了解更多只停留在手機(jī)或電視的屏幕上,。這讓孩子們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中靈感匱乏，作品單調(diào),。不僅是學(xué)生難以學(xué)習(xí),，也導(dǎo)致了老師的教學(xué)困難。就在一次偶然的爬山活動(dòng)中,，他找到了教學(xué)的有效方法,。 朱瑋杰帶領(lǐng)學(xué)生采風(fēng) 與孩子們一同登上山頂遠(yuǎn)眺整個(gè)連山大地，遠(yuǎn)方山水靈動(dòng),，云吞霧繞,，如同水墨畫一般的景色讓初來連山的朱瑋杰感慨不已。而學(xué)生們卻不以為然：“也就外地人會(huì)覺得好看,，這些我們從小就看膩了,！” 正是這樣不經(jīng)意的一句話，為朱瑋杰提供了教學(xué)思路,。他組織學(xué)生們用畫筆記錄下自己的眼中所見,，并讓自己的課堂突破了教室的局限。他經(jīng)常會(huì)帶著學(xué)生們出去采風(fēng),，茅田界,、鷹揚(yáng)關(guān)、蒙洞古村,、永和鎮(zhèn)......連山的每一處秀麗景色,，都有孩子們留下的足跡。 孩子們筆下的連山景色 在三年的支教之旅中,，始終不變的是朱瑋杰對(duì)于學(xué)生們的關(guān)心與熱愛,。他一直在探索針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)生的藝術(shù)教育方法,，致力于為孩子們打造良好的藝術(shù)氛圍。通過帶領(lǐng)學(xué)生采風(fēng)的方式,，讓孩子們?cè)谘袑W(xué)體驗(yàn)中感悟?qū)W習(xí),，領(lǐng)略生態(tài)環(huán)境的優(yōu)美畫卷，見證鄉(xiāng)村振興發(fā)展的美麗圖景,。 知名教育家陶行知“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的人生格言成為了指引他前行的方向，其“甘當(dāng)駱駝”的奉獻(xiàn)精神與心底無私天地寬的心胸更是廣大教育者的榜樣,。在教學(xué)路上,，朱瑋杰收獲良多，抱著“所見皆為美好,，所行不負(fù)年少”之心,，他三年如一日?qǐng)?jiān)持深耕鄉(xiāng)村藝術(shù)教育，不斷摸索前行,。 學(xué)生的日常創(chuàng)作構(gòu)成了朱瑋杰支教志愿服務(wù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。有一次在參加省里的繪畫比賽時(shí)，學(xué)生們熬夜作畫準(zhǔn)備作品,，他們對(duì)于興趣的專注與寶貴機(jī)會(huì)的珍惜讓朱瑋杰記憶猶新,。補(bǔ)齊鄉(xiāng)村藝術(shù)教育短板任重道遠(yuǎn)，這亦是他開辦一和畫室,，堅(jiān)持打造校園特色美育的初心,。 朱瑋杰與永和中心小學(xué)的學(xué)生們 “當(dāng)你們意識(shí)到接下來的人生之路與所要選擇的那個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念,，一直努力地堅(jiān)持走下去,。去實(shí)現(xiàn)它,，去成就更好的自己,。”面對(duì)學(xué)生,，朱瑋杰總是滿懷希望與熱情,。他由衷地期望這里的每一個(gè)孩子都能走出大山，可以去外面看一看更為廣闊的世界,，走向更大的人生舞臺(tái),。 #03 用一年時(shí)間 做一件影響一生的事 作為一名延期志愿者，朱瑋杰兩次選擇延期支教,，在永和中心小學(xué)堅(jiān)守了三年,。“用一年時(shí)間,，做一件影響一生的事”,，鄉(xiāng)教計(jì)劃的slogan令朱瑋杰感觸頗深,，也成為了他最初選擇參與鄉(xiāng)教計(jì)劃的直接動(dòng)力。對(duì)于支教事業(yè)的無限熱情與對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱愛,，支撐他走過了三年的歲月,。 在他看來，育人和種樹其實(shí)是同樣的道理,。每一個(gè)栽培者都希望能夠見證從播種到開花,，再到結(jié)果的整個(gè)過程?！爱?dāng)這一切慢慢地實(shí)現(xiàn)之后,，會(huì)讓我覺得所有的努力和期待都是值得的?！敝飕|杰笑著面對(duì)鏡頭為三年來的堅(jiān)守作出了解答,。 三年的支教之旅即將畫上句點(diǎn)，從青澀的支教志愿者到鄉(xiāng)教計(jì)劃的“老人”,，朱瑋杰將滿腔的教育熱情傾注在了學(xué)生身上,。新一年度的鄉(xiāng)教計(jì)劃志愿者也將奔赴崗位，對(duì)于加入鄉(xiāng)教大家庭的小伙伴們,，朱瑋杰也留下了自己的寄語與祝福： “我們既然來到這里,，就要真正地沉下心、靜下心,，去做好每一件事,。能夠把這件事做得至善至美，我覺得就不負(fù)此行了,?！? 廣東青基會(huì)誠摯邀請(qǐng)您成為 希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃 · 月捐人 助力鄉(xiāng)村教育事業(yè)發(fā)展 為孩子們創(chuàng)造無限可能 希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃
瀏覽量：5252 2022-07-17 17:33:05
最近全國各地的高溫天氣 頻頻登上微博熱搜 ↓↓↓ 幾周前還不斷暴雨的廣東 這周也是高溫不斷 這下,，夏天是真的來了 但有一個(gè)地方夏天從未離開 這個(gè)“四季如夏“的地方 便是西雙版納 這個(gè)夏天 西雙版納州景洪市第三小學(xué)的孩子們 用讀書的快樂驅(qū)散夏季的炎熱 愛心書屋來啦 第三小學(xué)的孩子們正在讀書 西雙版納州景洪市第三小學(xué) 是半寄宿制的學(xué)校 目前有在校各民族學(xué)生2000多人 是當(dāng)?shù)匾凰爱惖丶修k學(xué)”的重點(diǎn)學(xué)校 學(xué)生大多為生活在 大山深處瑤族村民的小孩 平時(shí)大多數(shù)時(shí)間留校 在平時(shí)沒有家人陪伴的周末 看書是他們最好的消遣方式 通過讀書孩子們可以 看到外面更廣闊的世界 能夠在閱讀中與時(shí)光交匯 穿越到書中的世界 與那里的人進(jìn)行一場心靈的對(duì)話 愛心書屋能為他們 提供療愈自己的一方天地 學(xué)校秉承“健康聰慧高尚快樂”的校風(fēng) 為了豐富學(xué)生的課余生活 鼓勵(lì)學(xué)生“好讀書,、讀書好，讀好書” 還舉辦了經(jīng)典誦讀活動(dòng) 圖片來源：西雙版納州景洪市第三小學(xué) 感謝愛心書屋的捐贈(zèng)企業(yè) 云南廣墾橡膠集團(tuán) 積極響應(yīng)廣東省青少年發(fā)展基金會(huì) “鄉(xiāng)村振興,，愛心書屋” 捐贈(zèng)倡議的舉措 捐贈(zèng)圖書1000余冊(cè) 內(nèi)容包括歷史類,、科技類 啟蒙類、名著類等經(jīng)典作品 不僅豐富了孩子們的夏天 更讓孩子們的朗朗讀書聲 化作一份解暑的涼氣 浸潤在七月夏天的微風(fēng)中 我們很難改變留守兒童的現(xiàn)狀 但或許能借書籍的力量 彌補(bǔ)父母的陪伴 來自愛心人士的捐贈(zèng) 將讓更多優(yōu)質(zhì)圖書 來到孩子手中 幫助更多鄉(xiāng)村孩子 通過閱讀了解鄉(xiāng)村之外的世界 如果您有捐贈(zèng)意愿 歡迎撥打020-87184938 聯(lián)系我們
瀏覽量：4399 2022-07-16 17:34:46
關(guān)于近期不法分子冒用基金會(huì)名義 涉嫌實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙活動(dòng)的聲明 近期,，廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)（以下簡稱“我會(huì)”）微信商戶號(hào)1251751401 從2022年7月1日起陸續(xù)收到公眾反饋,，有不法分子冒用我會(huì)名義實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙行為，在以我會(huì)真實(shí)的公益項(xiàng)目捐贈(zèng)鏈接騙取受害人信任后,，通過非法網(wǎng)站,、App、小程序,、淘寶商店,、微信群等媒介,，讓用戶“充值”“刷單”“關(guān)注店鋪”，從而獲取返利,。不法分子通過逐步加大返利金額,，讓受害人一步步深陷其中，最終被騙取投資本金,，蒙受經(jīng)濟(jì)損失,。 2022年7月1日-7月13日，我會(huì)一共接到18起“交易被騙”投訴,，現(xiàn)已全部處理完畢,。7月8日，我會(huì)通過“靈析”平臺(tái)開啟防詐騙功能以提醒捐贈(zèng)人不要上當(dāng)受騙,。7月13日14點(diǎn),，我會(huì)上述微信商戶號(hào)被微信平臺(tái)以“商家涉嫌違規(guī)——交易糾紛”為由暫停收款功能。我會(huì)已按照微信平臺(tái)要求提交申訴材料,，正在審核處理中,。 不法分子的違法犯罪行為已經(jīng)嚴(yán)重影響我會(huì)的名譽(yù)和社會(huì)公信力，我會(huì)已向廣州市公安局越秀區(qū)分局東山派出所進(jìn)行報(bào)案,。 我會(huì)在此強(qiáng)烈譴責(zé)此類冒名實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙,、侵害公民、公益組織合法權(quán)益,、危害公益事業(yè)發(fā)展的行為,，并嚴(yán)正聲明如下： 一、我會(huì)一直嚴(yán)格依法從事公益慈善活動(dòng),，從未強(qiáng)行要求他人進(jìn)行公益捐贈(zèng),，亦從未授權(quán)或與任何機(jī)構(gòu)、個(gè)人合作開展過“刷單返現(xiàn)”“捐獻(xiàn)返利”等形式的資金籌集活動(dòng),，此類活動(dòng)均與我會(huì)無關(guān),。 二、不法分子實(shí)施的上述行為均已構(gòu)成對(duì)我會(huì)合法權(quán)利和信譽(yù)的嚴(yán)重侵犯,，我會(huì)將采取一切必要的法律手段以追究不法分子的相關(guān)法律責(zé)任,。 三,、我會(huì)所有公開募捐活動(dòng)均可在民政部指定的全國慈善信息公開平臺(tái)“慈善中國”（https://cszg.mca.gov.cn/platform/login.html）中查詢,，其他活動(dòng)可以通過我會(huì)官方網(wǎng)站（dadidouji.com）、官方微信公眾號(hào)（“廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)”“南粵希望工程”）了解詳情,。 三,、我會(huì)提醒廣大愛心人士：以公益名義舉行的有償公益活動(dòng)，均為詐騙活動(dòng),。建議公眾提高警惕,，一旦發(fā)現(xiàn)冒名公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行捐贈(zèng)返利,、非法籌款等活動(dòng)，請(qǐng)保留相關(guān)證據(jù)并第一時(shí)間報(bào)警,，避免不必要的經(jīng)濟(jì)損失,。如有受騙情況，請(qǐng)立即與我會(huì)聯(lián)系：020-87184938,。 特此聲明,！ 廣東省青少年發(fā)展基金會(huì) 2022年7月15日
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患有先天性視力障礙的梁江波 近日收到清華大學(xué)錄取通知書 單科考卷接近5厘米高 考試中中指指腹磨出了血 與一般考生不同的是 梁江波的考研試卷是由 盲文考卷和電子考卷配合組成的 盲文試卷是按照保密流程 進(jìn)行翻譯并單獨(dú)印制 專業(yè)課機(jī)考試題提前封裝在保密U盤中 電子答卷以光盤刻錄的形式備份提交 要做完所有題目 意味著他的盲文摸讀速度 必須達(dá)到每分鐘300字以上 原本單科不足3毫米厚的試卷 變成了接近5厘米高的“盲文書” 機(jī)考大多是長材料閱讀分析 迅速聽完題目相當(dāng)于“瀏覽”文本 更重要的在于鎖定關(guān)鍵語句 成功定位后 他需要通過光標(biāo)移動(dòng)進(jìn)行文本重訪問 再仔細(xì)精“讀” 答卷輸入也需如此 首場思想政治理論考試還沒結(jié)束 他的中指指腹就被盲文筆磨出了血 機(jī)考需要讀屏軟件的協(xié)助 類似于電流的聲音 語速是正常說話速度的20倍以上 清華大學(xué)的這句回復(fù) 令人感動(dòng) 梁江波關(guān)注過很多資訊 有高校以“設(shè)施條件不允許”的理由 將視障人士拒之門外 2021年10月 當(dāng)梁江波第一次聯(lián)系清華大學(xué) 咨詢是否可以接收視障人士 報(bào)考碩士研究生時(shí) 研究生招生辦公室的老師回復(fù) “符合條件即可報(bào)名” 2017年教育部和中國殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定》,，文件中提到： 教育考試機(jī)構(gòu)應(yīng)在保證考試安全和考場秩序的前提下,，根據(jù)殘疾考生的殘疾情況和需要以及各地實(shí)際，提供以下一種或幾種必要條件和合理便利： 為視力殘疾考生提供現(xiàn)行盲文試卷,、大字號(hào)試卷（含大字號(hào)答題卡）或普通試卷,；使用盲文試卷的視力殘疾考生的考試時(shí)間，在該科目規(guī)定考試總時(shí)長的基礎(chǔ)上延長50%,；優(yōu)先進(jìn)入考點(diǎn),、考場；設(shè)立環(huán)境整潔安靜,、采光適宜,、便于出入的單獨(dú)標(biāo)準(zhǔn)化考場...... 殘疾人參加其他國家教育考試需要提供合理便利的，可參照本規(guī)定執(zhí)行,。 記者了解到 在充分了解考生的請(qǐng)求后 清華大學(xué)研究生招生辦公室 與市教育考試院 社科學(xué)院等單位多方溝通 確定考試方案? 研招辦的工作人員 按照《規(guī)定》的文件內(nèi)容 提前半個(gè)月在考試專用電腦設(shè)備上 安裝了讀屏和辦公軟件 并聯(lián)系梁江波 預(yù)先測試機(jī)器性能后封存起來 清華研招辦配備兩臺(tái)保密電腦,，考生測試兩臺(tái)電腦的考試環(huán)境 學(xué)校為他設(shè)置獨(dú)立考場 在考試當(dāng)天 專門開通了入校綠色通道 初試考場上 學(xué)校選派兩名監(jiān)考教師 其中一名監(jiān)考教師具有較高盲文水平 考試時(shí)長也從3個(gè)小時(shí) 延長至4個(gè)半小時(shí) “監(jiān)考老師特別細(xì)心 連空調(diào)聲的大小都要詢問我的感受” 梁江波感慨 學(xué)校還配備了專業(yè)計(jì)算機(jī)老師 以應(yīng)對(duì)電腦出現(xiàn)故障的情況 小時(shí)候沒學(xué)校接收 父母就自己教 1985年 梁江波出生在安徽省蚌埠一個(gè)普通家庭 從小患有先天性視力障礙 城里沒有學(xué)校愿意接收他 但是讓孩子接受教育的事 一直在父母心頭惦念 家里掛起舊黑板 “老師”成了夫妻倆的第二職業(yè) 父親借來課本 逐字逐句把內(nèi)容抄在黑板上 “字很大，寫一行空一行 我就比對(duì)爸爸的筆跡 一邊模仿一邊念” 文章太長寫不下 母親就帶著他背誦 “她讀一句,，我重復(fù)一句 一直到完全背下來 媽媽性子急,，我得快點(diǎn)背 不能讓她一直念” 直到11歲 梁江波才有機(jī)會(huì)接受正式的學(xué)校教育 父母為他和同樣視力殘疾的弟弟 爭取到隨班就讀的名額 13歲時(shí)，梁江波徹底失明 一次偶然的機(jī)會(huì) 有大學(xué)生暑期來家里給他和弟弟上課 梁江波第一次聽到大學(xué) 在他幼小的心里已經(jīng)立志 長大要上清華大學(xué) 2003年 梁江波進(jìn)入盲校學(xué)習(xí) 為了跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度 他反復(fù)聽錄音,、記筆記,、背書、做題 高中生活和正常學(xué)生一樣緊湊 教材也幾乎是同步內(nèi)容翻譯的 2006年 梁江波通過考試進(jìn)入北京聯(lián)合大學(xué) 在校期間 他依然刻苦學(xué)習(xí) 手抄英語單詞 他抄了厚厚的6本 希望今后能為盲人群體做更多事 畢業(yè)后 梁江波來到中國盲文出版社工作 隨后他擔(dān)任主持人策劃節(jié)目 幫助更多盲人 梁江波就一邊工作 一邊備考研究生 如今 梁江波將前往清華大學(xué) 攻讀社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)碩士項(xiàng)目 他說,，希望今后能為盲人群體做更多事 同他相似,，聽障人士石城川 也沒有放棄讀書 通過自己的努力考上了暨南大學(xué)數(shù)學(xué)系 并在畢業(yè)后成為一名工程師 希望能幫助更多聽障人士的他 創(chuàng)立“音書科技” 將自己掌握的技術(shù)應(yīng)用到聽障領(lǐng)域 為聽障群體打造一條專屬的“盲道” 他開發(fā)出“第三只耳朵”想讓聽障人士“看見”聲音 2016年7月 音書科技正式注冊(cè)成立 致力于利用人工智能技術(shù) 改善聽障人士的溝通現(xiàn)狀 搭建聽力行業(yè)和言語康復(fù)行業(yè)的服務(wù)平臺(tái) 為聽障人士設(shè)置的無障礙網(wǎng)課實(shí)況 他說，音書科技不是為利潤而生的企業(yè) 而是一個(gè)為解決聽障人士溝通難題 努力奮斗的社會(huì)企業(yè) 在音書科技的幫助下,，聽障人士也可接打電話 為了更好地幫助聽障人士的生活與工作 他還聯(lián)合廣東青基會(huì) 在支付寶公益平臺(tái)發(fā)起了 “讓聾人看見聲音” “幫聾人就業(yè)看見聲音”公益項(xiàng)目 聯(lián)系愿為聽障人士提供崗位的小微企業(yè) 在門店設(shè)置無障礙溝通設(shè)備 幫助聽障人士就業(yè) 還為特殊學(xué)校提供無障礙教學(xué)系統(tǒng) 給聽障學(xué)生提供日常無障礙溝通 及言語訓(xùn)練服務(wù) 全方位圍繞聽障學(xué)生在學(xué)習(xí)生活 及未來工作中無障礙溝通的需求 讓聽障群體通過更好的教育 去懷抱他們的夢想 聽障學(xué)生也能在教室能好地學(xué)習(xí) 希望有愛的您 一起加入關(guān)心聽障人士的隊(duì)伍 支付寶掃描下方二維碼 為聽障人士提供更多無障礙設(shè)備 幫聾人“看見”聲音 請(qǐng)?jiān)谥Ц秾毚蜷_二維碼 素材來源：廣東共青團(tuán)
瀏覽量：4250 2022-07-14 17:35:57
童享不凡 Children Enjoy Extraordinary 鄉(xiāng) 村 美 育 營 我們誠摯地邀請(qǐng)您加入助力鄉(xiāng)村美育的公益隊(duì)伍,，捐贈(zèng)一份愛心，幫助鄉(xiāng)村兒童,，通過繪畫看到更廣闊的世界,！ 美 育 之 殤 教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心曾在《中國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報(bào)告》中發(fā)布一組數(shù)據(jù)：“在對(duì)色彩、線條,、對(duì)稱,、空間等美術(shù)基礎(chǔ)要素的掌握上,，四年級(jí)學(xué)生的題目答對(duì)率只有63.9%，八年級(jí)學(xué)生只有62.1%,；在對(duì)美術(shù)作品的主題,、風(fēng)格、門類以及名家名作的賞析方面,，四年級(jí)學(xué)生的題目答對(duì)率只有67.9%,。” 人類對(duì)于“美”的追求是與生俱來的,，不需要引導(dǎo),，完全處于本能。但從報(bào)告中,，看到孩子的藝術(shù)教育啟蒙工作,，任重而道遠(yuǎn)。在更深層次上,，這份報(bào)告也反映出家長在孩子藝術(shù)啟蒙方面所做工作的不足,，甚至缺失。家庭是孩子受教育的重要場所,，孩子的素質(zhì)教育并不應(yīng)該完全地依賴學(xué)校的義務(wù)教育,。在孩子每一個(gè)關(guān)鍵的藝術(shù)啟蒙階段，父母都應(yīng)給予孩子足夠的,、正確的引導(dǎo)。 孩子趴窗戶邊,，渴望能上一堂美術(shù)課 我 們 一 樣 我們常常以為,，鄉(xiāng)村學(xué)校師資匱乏,，無論是老師還是學(xué)生都向往著千里之外的繁華城鎮(zhèn),。我們常常聽說，鄉(xiāng)村的孩子天生有創(chuàng)造力,，可他們沒有顏料,，學(xué)校更沒能開設(shè)美術(shù)課堂?？涩F(xiàn)實(shí)的情況真是這樣的嗎,？ “港城”小男孩是來自湛江（別稱“港城”）洋水嶺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生小恒，一舉獲得第二屆南粵“古驛道繪畫比賽”市級(jí)賽一等獎(jiǎng),，他用畫作將心中的最美鄉(xiāng)村展現(xiàn)給了世人,，也讓世界聽到了他的聲音。 小恒參加第二屆南粵古驛道繪畫大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)的作品照片 小恒在第二屆南粵古驛道繪畫大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)作品 你能想象在這之前,，他未曾上過美術(shù)課嗎,？他是神童嗎？不,，那一年，他們學(xué)校來了一位支教老師，而這老師正是他的美術(shù)啟蒙老師王晟（2019屆希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃支教志愿者老師）,。 在希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃項(xiàng)目派遣大學(xué)生志愿者擔(dān)任支教老師之前，絕大多數(shù)鄉(xiāng)村小學(xué)沒有專職的藝術(shù)課程教師,，音體美課程均由主科老師兼任,，孩子們接觸美術(shù)用具,、音樂教具,、體育設(shè)施的機(jī)會(huì)少之又少…… 王晟老師來到之后把整個(gè)學(xué)校的美術(shù)課包辦了,，學(xué)校的孩子們都能體驗(yàn)到繪畫創(chuàng)作的樂趣,，體會(huì)到如何用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，畫出自己的風(fēng)格與想法,。 王晟老師帶學(xué)生外出寫生 鄉(xiāng)村孩子們正在上美術(shù)課 王晟老師結(jié)束服務(wù)后,，他的師弟梁君洋老師接過接力棒，現(xiàn)在越來越多支教老師加入到鄉(xiāng)村美術(shù)教育的隊(duì)伍,，通過美育課程引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)美,、愛好美、創(chuàng)造美,，通過繪畫表達(dá)內(nèi)心情緒,，我們期盼繪畫能成為一把鑰匙，打開大山孩子的枷鎖,，讓他們走向更遠(yuǎn)的地方,。 梁君洋老師在“童享不凡”一期的美育交流活動(dòng)中給孩子們授課 希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃梅州項(xiàng)目點(diǎn)支教老師黃冰在學(xué)校成立了版畫藝術(shù)小組并開設(shè)了課程作品展 支教老師與孩子們一同創(chuàng)作2021賀年版畫 支教老師與孩子們一同創(chuàng)作2021賀年版畫 Aesthetic 仲 夏 之 季 仲夏之季，赴美育之約 2020年10月-2021年12月間,，我們將孩子們的畫作帶出大山,，舉辦主題為“童享不凡”-粵澳希望鄉(xiāng)村聯(lián)合巡回畫展，走進(jìn)普通大眾的視野,，通過線上云畫展的方式,，展出孩子們的畫作，吸引粵澳兩地逾50萬人次觀賞,。 在“童享不凡”美育營畫作展出期間,，觀展者可以通過掃碼聆聽小作者們的創(chuàng)作心聲，透過有聲畫作進(jìn)一步了解祖國鄉(xiāng)村之美,、鄉(xiāng)土之情,，感受鄉(xiāng)村兒童對(duì)美術(shù)的熱愛與追求，也讓孩子的內(nèi)心被看見,。我們?cè)牭今v足觀賞的人在談?wù)摰馈霸瓉碓谒囆g(shù)的世界,，他們也沒有什么不同?！? 市民駐足觀賞孩子們的畫作 澳門展區(qū)“子瞻廊”一角 澳門展區(qū)“家國情懷館”一角 深圳站戶外畫展 Aesthetic 我 們 目 標(biāo) 覆蓋561所小學(xué)，征集2528份作品 “童享不凡”在廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)的指導(dǎo)下,，經(jīng)廣東省樂道公益助學(xué)促進(jìn)會(huì)的孵化,，貫徹落實(shí)總書記作出的“美術(shù)、藝術(shù),、科學(xué),、技術(shù)相輔相成、相互促進(jìn),、相得益彰”指示,，弘揚(yáng)中華美育精神，不斷增強(qiáng)文化自信,，在人才培養(yǎng),、實(shí)習(xí)實(shí)踐,、文化藝術(shù)合作等方面深入合作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作,。我們期待未來的一年里,，繼續(xù)用美育創(chuàng)作為鄉(xiāng)村教育振興賦能，為大山的孩子創(chuàng)造更多可能,。 ?? 01 為學(xué)生提供“不凡美育包” 教具支持 鄉(xiāng)村美育在一定程度上能給孩子們帶來熱情,、自信，重視美育基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)課程綜合性,，加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,，以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn),，科學(xué)定位學(xué)校美育課程。讓孩子心中種下向美積極的種子,，為鄉(xiāng)村教育振興帶來持續(xù)動(dòng)力,。項(xiàng)目擬邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)或美育老師，結(jié)合鄉(xiāng)村自然資源以及學(xué)科教材,，為學(xué)生配套或評(píng)估美術(shù)用具,，解決美術(shù)用具的缺失，讓美術(shù)課堂能正常開展,。通過美術(shù)包的引導(dǎo),，讓學(xué)生們利用美術(shù)用具，自由發(fā)揮,，用色彩表達(dá)自我內(nèi)心,。試點(diǎn)為4個(gè)班級(jí)（選址粵東、西,、北相對(duì)困難地區(qū)的希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃服務(wù)小學(xué)）學(xué)生贈(zèng)送美育包,，并開展系統(tǒng)及專業(yè)的美術(shù)課程培訓(xùn)，認(rèn)知基本美術(shù)用具的使用及基礎(chǔ)創(chuàng)作課程,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,，利用畫具記錄身邊的美。 ?? 02 為孩子舉辦美育藝術(shù)畫展 通過每期不少于舉辦1場固定美育藝術(shù)畫展,、1次學(xué)校美育巡展,，讓孩子通過畫展構(gòu)建自己的情感體驗(yàn)的同時(shí)，讓更多人感受作品帶來的情感共鳴,，重新理解鄉(xiāng)村孩子的內(nèi)心世界,。 ?? 03 定立小而美專項(xiàng)基金，激勵(lì)美育 人才培養(yǎng) 實(shí)現(xiàn)“教育與實(shí)踐”相結(jié)合，營造校園創(chuàng)新與藝術(shù)氛圍,，培育師資專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力,，培養(yǎng)學(xué)生興趣與踐行能力，融入高質(zhì)量的美育資源,，為活動(dòng)學(xué)校打造濃厚的美育氛圍,。組織項(xiàng)目相關(guān)學(xué)生開展至少1場美育相關(guān)的交流活動(dòng)，支持希望鄉(xiāng)村教師計(jì)劃志愿者老師為孩子開展美育相關(guān)活動(dòng),。 掃描二維碼 為孩子們的美育教育添磚加瓦吧,！ Aesthetic 云 巡 回 展 請(qǐng)掃碼 觀看 第二屆粵澳&希望鄉(xiāng)村聯(lián)合巡回云畫展 關(guān) 于 我 們 廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)是具有獨(dú)立法人資格的5A級(jí)公募基金會(huì)。宗旨是：爭取海內(nèi)外關(guān)心青少年事業(yè)的團(tuán)體,、個(gè)人的支持和捐助,，推動(dòng)青少年教育、科技,、文化,、體育、衛(wèi)生,、社會(huì)福利和環(huán)境保護(hù)等事業(yè)的發(fā)展,；通過資助服務(wù)、利益表達(dá)和社會(huì)倡導(dǎo),，幫助青少年健康成長,，改善青少年成長發(fā)展環(huán)境。 廣東省樂道公益助學(xué)促進(jìn)會(huì)源自“安貧樂道”一詞,，比喻目前處境雖貧困,，仍樂于堅(jiān)守信仰。我們秉承的樂道釋義有三：青年志愿者支教樂道,、鄉(xiāng)村青少年學(xué)習(xí)樂道,、社會(huì)公益助學(xué)樂道，也是機(jī)構(gòu)的愿景和使命所在,。 THE END 本文轉(zhuǎn)載自幫幫公益平臺(tái)
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上周 廣東希望工程30周年系列活動(dòng)之 君泰“一分愛心”希望工程 助學(xué)金發(fā)放儀式在清遠(yuǎn)市陽山縣舉行 廣東青基會(huì)聯(lián)合 東莞市亞洲制藥科技有限公司 為陽山困境學(xué)子送上助學(xué)金 君泰“一分愛心”希望工程助學(xué)金發(fā)放儀式 今年是廣東希望工程30周年 也是君泰“一分愛心”活動(dòng)舉辦的第6年 自2013年以來 該活動(dòng)已累計(jì)捐贈(zèng)110多萬元 資助省內(nèi)中小學(xué)生超1250人次 作為一直關(guān)心關(guān)愛青少年成長的愛心企業(yè) 活動(dòng)的捐贈(zèng)方東莞亞洲制藥科技有限公司 在廣東青基會(huì) 設(shè)立君泰希望工程助學(xué)基金 承諾每銷售一支“君泰雙黃連口服液”產(chǎn)品 就向“君泰希望工程助學(xué)基金”捐贈(zèng)1分錢 “君泰希望工程助學(xué)基金”是東莞市亞洲制藥有限公司與廣東省青少年發(fā)展基金會(huì)于2013年9月聯(lián)合成立的愛心基金會(huì),，主要用于困境生資助等其他各項(xiàng)希望工程助學(xué)項(xiàng)目。 助學(xué)金發(fā)放儀式上 東莞市亞洲制藥科技有限公司 向廣東青基會(huì)捐贈(zèng)20萬元 左右滑動(dòng)查看 該筆結(jié)對(duì)資助款將用于 資助清遠(yuǎn)陽山縣,、肇慶廣寧縣,、 湛江遂溪等粵東西北地區(qū) 182名困境青少年 圓夢上學(xué)路 除了助學(xué)金，亞洲制藥還為學(xué)生們準(zhǔn)備了可愛的禮物 發(fā)放儀式上 捐方代表與廣東青基會(huì)代表 鼓勵(lì)受助學(xué)子們好好學(xué)習(xí) 把感恩牢記心里 用所學(xué)回報(bào)社會(huì) 捐方代表尹武 廣東青基會(huì)代表鄧劍平 受助學(xué)子向愛心捐方表示感謝： “來自社會(huì)愛心的捐助與支持 為我們點(diǎn)燃了理想的火炬 增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣” 受助學(xué)子代表發(fā)言表示感謝 為了更好地了解困難學(xué)子需要 亞洲制藥公司與廣東青基會(huì)代表 到其中兩位受助學(xué)子家里進(jìn)行探訪 了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況 為他們完成微心愿 左右滑動(dòng)查看 希望工程助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的資助 更是心靈的慰藉與精神上的鼓勵(lì) 這份沉甸甸的關(guān)愛 將如燈塔般指明困難學(xué)子前進(jìn)的道路 成為奮斗不止的動(dòng)力 多一分愛心,，多一份希望 我們期待有越來越多的愛心人士 參與希望工程助學(xué)金 一同為鄉(xiāng)村學(xué)子筑夢 掃碼成為1+1愛心助學(xué)·月捐人
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