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心理健康教育
對(duì)孩子們的成長(zhǎng)至關(guān)重要
根據(jù)中國(guó)科學(xué)院心理研究所發(fā)布的
《鄉(xiāng)村兒童心理健康調(diào)查報(bào)告》結(jié)果顯示
鄉(xiāng)村兒童的抑郁檢出率為 25.2%
焦慮檢出率為 25.7%
而在鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)中
心理教師卻常常是
“鄉(xiāng)村教育短板中的短板”
為幫助鄉(xiāng)村學(xué)校
建立心理健康教育體系
提升鄉(xiāng)村教師心理健康教育教學(xué)能力
助力鄉(xiāng)村孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)
百威“燭光點(diǎn)亮夢(mèng)想”
心理健康教育提升計(jì)劃之
第502期希望工程全國(guó)教師培訓(xùn)班
暨第10期百威心理健康教育提升培訓(xùn)班
在今年11月順利舉辦
來(lái)自廣東的107位鄉(xiāng)村教師
與全國(guó)近萬(wàn)名教師一起參與線(xiàn)上培訓(xùn)
百威亞太“燭光點(diǎn)亮夢(mèng)想”心理健康教育提升計(jì)劃,,由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)與百威亞太聯(lián)合實(shí)施,,旨在幫助鄉(xiāng)村學(xué)校建立心理健康教育體系,,提升鄉(xiāng)村教師心理健康教育教學(xué)能力,。
本次培訓(xùn)旨在提升中小學(xué)教師
心理健康教育教學(xué)能力
促進(jìn)發(fā)展與服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)
內(nèi)容涵蓋心理健康教組織實(shí)施
了解中小學(xué)心理特點(diǎn)
和團(tuán)體心理輔導(dǎo)等
多方面為鄉(xiāng)村中小學(xué)
注入新的生機(jī)和活力
促進(jìn)城鄉(xiāng)之間教育展平衡
助力鄉(xiāng)村青少年
享受公平而有質(zhì)量的教育
來(lái)自廣東省梅州市梅江區(qū)人民小學(xué)的
參訓(xùn)教師代表溫麗媛
在開(kāi)班儀式上表示
“非常期待本次心理教育提升班
我一定不負(fù)期待
用優(yōu)良的作風(fēng),、一流的服務(wù)
展現(xiàn)出山區(qū)計(jì)劃志愿者美好的形象
讓青春在黨和人民最需要的地方
綻放絢麗之花,!”
通過(guò)案例分析、理論教學(xué)
各位參訓(xùn)的老師學(xué)習(xí)了許多
心理健康教育知識(shí)
學(xué)員們參與活動(dòng)后
都表示自己學(xué)到了許多知識(shí)
來(lái)看看他們的感想吧
培訓(xùn)結(jié)束,,思緒萬(wàn)千,,受益匪淺。從施英老師站在兒童的角度上對(duì)兒童心理健康進(jìn)行的刨析,,再到陳維麟老師站在教師的角度上深究師源性傷害對(duì)兒童心理健康的威脅,,以及如何預(yù)防和管理這種危機(jī),兩位老師都提出了寶貴的建議,,并通過(guò)實(shí)踐案例,,給我們生動(dòng)形象進(jìn)行了演示。
十分感恩每一位老師及工作人員,,很榮幸能參與502期希望工程青少年心理健康教育培訓(xùn),,對(duì)于初出茅廬的新教師而言,這是一堂學(xué)習(xí)的必修課,,更是一堂人生的必修課,。未來(lái)的教育生活里,我將運(yùn)用老師教授我的知識(shí),,用愛(ài)心滋潤(rùn)童心,,走進(jìn)孩子們的世界,去感受他們的歡喜,,讓孩子們主動(dòng)生動(dòng)活潑地成長(zhǎng),。
今天的培訓(xùn)深深地震撼到了我,,我感覺(jué)我的思考力被重新喚醒了,對(duì)學(xué)生心理健康服務(wù)工作的開(kāi)展似乎也更加充滿(mǎn)了信心,。說(shuō)實(shí)話(huà),,最近的狀態(tài)是沉浸于個(gè)案輔導(dǎo),學(xué)生希望社工姐姐到他們班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的呼聲愈來(lái)愈高漲,,我感到開(kāi)心的同時(shí),,也陷入了糾結(jié)當(dāng)中,一直在思考我該給他們?nèi)ラ_(kāi)展什么樣的活動(dòng),,或者什么樣的主題他們才會(huì)提起興致,?如果沒(méi)有開(kāi)展好,會(huì)不會(huì)讓他們失望等等,。
今天的培訓(xùn)中,,我看到了很多精彩的主題,看到了很多學(xué)生們發(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心,,更看到了很多的可能,,今天培訓(xùn)帶來(lái)的思想力沖擊真的太讓人高興了,萬(wàn)事開(kāi)頭難,,但如果能夠確定好一個(gè)適合學(xué)生的主題,,接下來(lái)就會(huì)更有動(dòng)力去思考如何設(shè)計(jì)好活動(dòng),如果能站在學(xué)生的角度去思考,,也許更能夠去優(yōu)化活動(dòng)的設(shè)計(jì),,這不僅能促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,更是社工專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的證明,!
在第二天的課程里,,我對(duì)于心理學(xué)知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。深深感受到了教育教學(xué)中心理學(xué)的重要性,。在教育教學(xué)中,,老師扮演了一個(gè)什么樣的角色尤為重要,是一名園丁還是一盞明燈,?要如何處理好這些角色,?
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),,不是靠教師的專(zhuān)制,,而是要做到師生平等,站在學(xué)生的角度考慮,,做到以學(xué)生為主體,。我相信今后的教學(xué)中,我會(huì)好好運(yùn)用今日之學(xué),做到因人而異,,努力促進(jìn)良好的師生關(guān)系,。
除了通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班
提升鄉(xiāng)村教師心理教育水平
百威亞太還為梅州市的3所中小學(xué)
捐贈(zèng)心理健康教具
幫助學(xué)校建設(shè)心靈小屋
讓孩子們感受到
來(lái)自百威亞太和希望工程滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意
三所學(xué)校分別是
梅州市梅江區(qū)聯(lián)合中學(xué)
梅州市梅江區(qū)養(yǎng)化小學(xué)
梅州市梅江區(qū)白宮學(xué)校
黨的二十大報(bào)告指出
辦好人民滿(mǎn)意的教育
全面貫徹黨的教育方針
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的
社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系
發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平
廣東青基會(huì)一直在路上
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責(zé)任編輯:晶晶