為了鼓勵兒童勇敢拼搏,，發(fā)揚勇于逐夢的奮斗精神,，廣東省青少年發(fā)展基金會,、廣東省青少年發(fā)展基金會畢業(yè)后公益基金攜手奧運冠軍,、花樣滑冰運動員隋文靜/韓聰,，聯(lián)合共青團高州市委員會,、共青團惠東縣委員會、高州市教育局,、惠東縣教育局,、惠東縣文廣旅體局，畢業(yè)后公益基金全國服務(wù)學(xué)校,、廣東省惠州市惠東縣多祝鎮(zhèn)明溪小學(xué)和廣東省茂名市高州市東岸鎮(zhèn)河朗坡小學(xué),，于7月2日舉辦了“冬奧冠軍公益行暨首期畢業(yè)后真人圖書館活動”。

2022北京冬奧會花樣滑冰雙人滑金牌得主隋文靜/韓聰,、廣東省青少年發(fā)展基金會秘書長吳陽平,、廣東省青少年發(fā)展基金會畢業(yè)后公益基金創(chuàng)始人劉楠鑫、畢業(yè)后公益基金李忠黎,、愛心人士出席本次活動,。活動在共青團廣東省委員會舉行并全程直播,，來自百余所鄉(xiāng)村學(xué)校的9275名學(xué)生在線觀看，點贊互動次數(shù)超過40萬,。

活動一開始,，隋文靜和韓聰向同學(xué)們送上祝福，鼓勵同學(xué)們樹立崇高的理想,，走出屬于自己的精彩人生路,。

廣東省青少年發(fā)展基金會秘書長吳陽平和廣東省青少年發(fā)展基金會畢業(yè)后公益基金創(chuàng)始人劉楠鑫為隋文靜/韓聰頒發(fā)“冠軍志愿者”榮譽證書。

本次活動最精彩的環(huán)節(jié)就是“隋文靜/韓聰真人圖書館成長對話”,，該環(huán)節(jié)由隋文靜/韓聰,、廣東省青少年發(fā)展基金會畢業(yè)后公益基金創(chuàng)始人劉楠鑫以及參與活動的全體小朋友共同完成。隋文靜和韓聰對主持人和小朋友提出的問題一一解答,。

以下為訪談實錄,，并經(jīng)嘉賓授權(quán)。

韓聰：奪冠瞬間我是非常激動的，因為自己在接觸花樣滑冰雙人滑的時候,，教練就問我：“你的夢想是什么,？”當最后一刻我們站到了冬奧會最高的領(lǐng)獎臺上，完成了自己的夢想,。我確實非常開心,。在最后一刻的時候，當時有鏡頭在,，拍下了我開心的“啊啊啊啊”表情已經(jīng)失控管理的狀態(tài),。

隋文靜：我是感覺特別的幸福，因為一是完成了自己多年的夢想,，二是真的感覺身邊有這么多的朋友們,、家人們，還有電視機前的大小朋友們跟我們一起分享快樂,。我覺得我是生活在一個非常好的時代,，有機會參加在自己祖國舉辦的奧運會，在自己祖國的奧運會上和大家一起升國旗奏國歌,，跟大家一起分享這份榮耀和驕傲,，我覺得非常的幸福。

主持人：臺上一分鐘,，臺下十年功。在奪冠之前,，你們是如何二十年如一日地堅持下來的,？

韓聰：每當有些動作完成不了的時候,，我會覺得沒有時間去思考是否要放棄，只有不停地向前,，朝著希望前進,。就像昨天參觀我們的廣東省青少年發(fā)展基金會畢業(yè)后公益基金辦公室，聽說建館后孩子的閱讀量提高了兩倍,，其實就像讀書一樣,，一開始可能不太喜歡閱讀。但是當你真正接觸書籍之后,，你慢慢地去讀,，通過一本兩本的積累，發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量越來越多,。等你成長到三四十歲的時候,，你的談吐，你的學(xué)識,，已經(jīng)在不知不覺中得到了提升,。

隋文靜：我覺得能為夢想去努力是一件非常幸福的事情，我也希望通過咱們的廣東省青少年發(fā)展基金會畢業(yè)后公益基金,，鼓勵小朋友們?nèi)プ穼粝?。我希望每個人都能捉住眼前的那束光，因為熱愛不斷去努力,，也希望我們今天的交流可以給大家更多的啟發(fā),，讓大家不斷地在樂趣中尋找夢想，尋找方向,，讓我們蛻變,，變成更好的自己。

主持人：兩位老師是從喀什飛過來的,，不遠千里過來參與本次活動,，帶著什么樣的初心和愿望呢？

韓聰：我們想為大家去做一些事情,。其實跟咱們基金成立的過程一樣,，從幾個人只有懵懵懂懂的想法，到組建團隊,，再到服務(wù)各個學(xué)校的兒童,。我覺得這和我們的經(jīng)歷非常貼切。我們希望通過奧運冠軍身份的影響力,，切身地為青少年們?nèi)プ鲆恍嵤?，鼓勵他們、幫助他們,，讓他們都能通過體育運動,，在生活中茁壯成長,，同時也能在學(xué)習(xí)上勞逸結(jié)合。我們也要到各個地方去傳遞北京冬奧精神,，讓更多小朋友通過了解我們運動員的故事,，得到成長，向更好更高的地方努力,。

隋文靜：我們想要傳遞好北京冬奧精神,，讓小朋友們明白，只要通過自己的努力,，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,。我希望能夠以身作則，成為一個陽光的榜樣,，希望我們都能夠大膽,、勇敢、自信地去做,。只要找到了方向不斷地前行,，沒有什么事情是完成不了的。

主持人：隋文靜老師,， 我們聽說您最近在寫一本自傳,，可以和我們介紹一下嗎？

隋文靜：在奧運會之后我就開始籌備這本自傳,。我希望跟大家講述我是如何成長為今天的自己的,。而且奧運會雖然結(jié)束了，但對我而言是一個新的開始,，我希望能越來越好,。我還希望能幫助更多朋友們做更多的事情。

這本書中主要講到了幾個方面：一是我從小到大的經(jīng)歷,，還有我是如何在困難面前勇敢地邁過去,；另外一點就是講如何學(xué)會自信，這一段講述了我如何從“社恐”變成一個能和大家自如交流的一個人,。其實就是通過不斷的學(xué)習(xí),，不斷地得到大家的認可然后慢慢地蛻變成真正的自己。我希望能夠通過之前二十幾年的一些小經(jīng)歷給大家一點啟發(fā),。當然,，我也希望能通過這本書傳遞花樣滑冰和體育帶給我的快樂，告訴大家花滑和體育是如何改變我,，讓我走到今天的,。希望這本書在出版后，能捐給畢業(yè)后公益圖書館的孩子們，有機會再和大家見面進行面對面交流,。

主持人：聽說韓聰老師這幾天逛了幾個廣州的冰場,，看了孩子們的訓(xùn)練，韓聰老師有什么感想嗎,？

韓聰：這兩天我去了兩個溜冰場地。之所以去訓(xùn)練場就是因為“熱愛”,，到一個地方就想去看一看場地的環(huán)境,、孩子們的情況等。天河溜冰場客流量非常大,，很多大朋友,、小朋友都在上面滑，和國際比賽的標準場地相比,，這些滑冰場地還是比較小的,。如果只是在商場里供孩子們娛樂是足夠的，因為所有的愛好培養(yǎng)都是從興趣開始的,，我覺得這個真的挺好的,。第二天我去了另一個冰場，有兩件事挺好玩的,。我和一個小朋友說你學(xué)習(xí)滑冰的時候得用膝蓋去發(fā)力,。他特別靈，一下子就明白了什么意思,，在滑冰場滑得飛快,，特別開心。然后第二個小朋友不會滑,，他第一次上去,，就不小心摔到了水坑里，把褲子摔濕了,，過一會兒上來的時候,，扶著墻邊然后叫我：“叔叔，你教教我,！”然后我?guī)е?，他就抓著我胳膊不放手，我說：“你得先學(xué)會走,，才能滑,，不著急?！逼鋵嵨腋惺艿剿麑臒崆?，雖然也有害怕的心情，但他還是想去挑戰(zhàn)。

所以說,，在這兩天里,，我覺得這邊整體的氛圍是非常好的，南方也非常適合冰雪運動,，但是我們需要給孩子們創(chuàng)造更好的條件,。可能未來的某一天,，我們也可以去借助畢業(yè)后公益基金的力量,，建造一個符合這種標準的冰場，然后配備師資人員去教授,。如果孩子們喜歡就往職業(yè)化發(fā)展,，不喜歡的就進去玩，我們覺得這都是非常好的事情,。

主持人：兩位老師接下來在推廣冰雪運動方面有什么初步的構(gòu)想,？

隋文靜：花樣滑冰是非常具有觀賞性的運動。目前來說廣州冰場可能還不是特別多,。以后如果有機會,，我們可以邀請一些國際知名的選手來做一些表演，以表演的形式來推廣花滑項目的發(fā)展,。我知道這邊的人們很喜歡看歌舞劇,、音樂劇，其實我也希望通過我們的力量讓更多的人欣賞到花滑的優(yōu)美,，從而讓更多的家長們愿意把自己的孩子送到冰場,。目前來說，中國接觸花滑的小朋友們還是比較少,，我們希望有一天可以達到像我們國家乒乓球,、羽毛球的“盛世”，共同拼搏完成夢想,。

韓聰：推廣冰雪運動是我們作為冰雪人的職責(zé)和義務(wù),。我們要給更多的孩子創(chuàng)造機會，創(chuàng)造他們可能喜歡冰雪運動的機會,，讓他們?nèi)チ私獗?，發(fā)掘冰雪運動當中的魅力，然后培養(yǎng)出更多的人才,，能夠成為國家專業(yè)的運動員,，未來走入國際賽場，去爭奪更好的名次,。

線上連麥小朋友：你們以前訓(xùn)練的時候離家里遠嗎,？我下學(xué)期四年級要到外面去讀書了,，離家比較遠，有點擔(dān)心怎么辦,？

隋文靜：小朋友你好,，其實我跟韓聰哥后期其實一直都在北京訓(xùn)練，我們的家鄉(xiāng)在哈爾濱,，那真的也是千里之外啊,。我們對家鄉(xiāng)也非常思念，但是我們的心中都有一個夢想,。我們的父母,、家人、朋友們也都很支持我們,。我們心中最高的夢想就是為了在北京冬奧會上升國旗、奏國歌,。這個夢想擺在那兒,，其他的一切都不足以阻撓我這顆站到最高的領(lǐng)獎臺上的這顆心。

線上連麥小朋友：在眾多體育項目中,，您為什么選擇了花樣滑冰并且堅持下來了呢,？

隋文靜：其實我小的時候想學(xué)體操，但是我們家鄉(xiāng)不具備學(xué)體操的條件,，當時沒有專業(yè)的體操隊,。后來我在電視上看到了我的教練申雪、趙宏博老師——他們也是我的偶像,。在電視上,，他們的精彩表現(xiàn)，以及為祖國爭光,，升國旗奏國歌的時刻深深地感動,、影響了我，所以我決定學(xué)習(xí)花樣滑冰,。東北有得天獨厚的冰雪運動條件,，因此我也就義無反顧地走上了這條道路。

線上連麥小朋友：你們平時訓(xùn)練非常辛苦,，是什么力量讓你們一次次克服困難,，最終取得成功了呢？

韓聰：小朋友你好,，我看到了你滿墻的獎狀,，我覺得這個問題、問你自己也是對的,。什么力量讓你堅持下去,？滿墻的榮譽證明你付出了很多的辛苦和努力,，我相信這是你的動力，也是我們的動力,，其實我們也一直為了我們熱愛的事情在不斷地去挑戰(zhàn),、創(chuàng)新。有的時候會遇到很多的困難,，也想過退縮,，但是無論怎樣都是咬著牙一直向前沖。我相信,，在你前進的路上不管遇到多少個阻礙,，哪怕你摔倒了，只要你一直往前走,、爬,，哪怕一點點地往前挪，你都會向你的目標一點點地靠近,，這是我們前進的動力,，相信也一定是你前進的動力！

線上連麥小朋友：請問您在訓(xùn)練的過程中是帶著一種怎樣的心態(tài)去訓(xùn)練的,？

韓聰：我們每一天都在不停地思考,，今天該怎么去訓(xùn)練，該如何去訓(xùn)練,，哪些動作我們需要做到什么樣的一個質(zhì)量……就像我們做一道題,，這道題我們有幾種解題的思路，我們要想清楚,、做出來,，然后在結(jié)果的時候，我們再去打一個對號,，你才知道這道題真的完成了,。每一天的訓(xùn)練結(jié)束之后，我們都要去自我反思,，去想今天的訓(xùn)練當中有哪些不足,，然后記下來，在第二天去把它解決得更好,。在冬奧會期間,，我們兩個人天天晚上在治療的時候也要去跟教練一起去看錄像，回顧今天我們的動作以及完成的質(zhì)量,。這是一個不停追求卓越的過程,。

活動現(xiàn)場小朋友：當你們在訓(xùn)練或者是在一些比賽的時候，充滿信心地上了臺但是經(jīng)歷了失敗,，是怎樣重拾信心面對失敗的呢,？

隋文靜：妹妹你好,，其實我們經(jīng)常會面對挫折。在網(wǎng)上也可以看到,，我們兩個的傷病也蠻多的,，我想說說自己的經(jīng)歷。2016年的時候,，我們拿到了世錦賽銀牌,。當時我們離第一名近在咫尺了，但那個時候我出現(xiàn)了非常嚴重的傷病,，右腳的軟骨全部都碎掉,，韌帶斷了三四根，左腿全部脫位,，已經(jīng)沒有辦法再繼續(xù)維持訓(xùn)練的狀態(tài)了,。但當時我們決定把比賽比完之后再回去做手術(shù)。這對我來說其實是非常大的挫折,，因為我覺得我離成功近在咫尺,，這個傷病在我的身上這么多年了。在最后的那一刻,，我可能馬上就要回爐重造了，沒有人知道我做完這個手術(shù)之后還能不能再回到賽場上,，因為我的雙腿都要進行手術(shù),，有三個月的時間沒有辦法下床。我被推進手術(shù)室的時候是半麻醉狀態(tài),，醫(yī)生在我腳上開刀,，鑿釘子，這些我都能感受到,。

如何面對職業(yè)生涯中的挫折呢,？其實是信念在支撐著我。我太喜歡花樣滑冰了,，我特別熱愛花樣滑冰,。養(yǎng)傷期間，我的母親一直陪著我慢慢康復(fù),，那個時候別說滑冰了,，我需要重新學(xué)習(xí)走路、重新學(xué)習(xí)滑冰,，我一切擅長的東西都不會了,。但我朝著一個方向努力地前進，我覺得遇到挫折不要想其他的,，要去想解決的辦法,，辦法總比困難多,。放開手，把自己所想的做出來是非常重要的,，拋棄一切的雜念,。

當時有人說，你重新回到賽場,，能不能達到受傷前一半的水平,？當時我也很害怕，我向朋友哭訴,。朋友的一句話讓我找到了初心,。他說：“對于我們來說，看到你能夠重新站起來,、站在賽場上就足夠了,。”我想,，為什么我會滑冰,？因為我熱愛。我會不會輸?shù)舯荣惒恢匾?，重要的是我為了我的夢想在堅持,。不斷地去前行，相信自己,，摒棄雜念,，對抗挫折和生活中的困難是最重要的一點。

對于花樣滑冰運動員來說,，我們經(jīng)歷失敗的時候不止在比賽結(jié)束那一刻,。我們每一天都有技術(shù)練習(xí)，轉(zhuǎn)多少圈,，踩在刀刃上,，每一天我們都要經(jīng)歷這樣無數(shù)次的失敗。每一次的失敗都沒有時間去想為什么,，只能馬上重新拾回自己的腦子里的技術(shù),，不斷地失敗，不斷地嘗試,，不斷地挑戰(zhàn),。要想著如何能做得更好，不要過多去想我為什么失敗,。這個東西是牽扯自己精力的,，我們就要往前看，需要想我們下次怎么做得更好就可以了,。所以失敗并不可怕,，失敗是成功之母,，我們不要把自己埋在失敗的地方，而是要朝著新的方向走去,。

韓聰：失敗的時候,，有我們信任的團隊在，有我們的老師,、教練在,，大家都在幫助我們一起去共同面對這個問題，大家一起去做得更好,、更有維度,。我們這面旗扛得不容易，我們身上也背負著責(zé)任,，但是在面對困難的時候,，團隊的幫助給予了我們更多力量。就像今天這次活動一樣,，是在我們大家所有人的共同努力下,，才能夠有今天這種機會，能夠給小朋友們講述這樣的故事,。所以說,，在面對失敗的時候，敢于挑戰(zhàn),、敢于做自己是一筆非常難得的財富,。

主持人：兩位老師在很早的時候就成為了搭檔，最終在奧運會的舞臺上呈現(xiàn)了精妙絕倫的表演,，那你們之間的默契是怎么培養(yǎng)出來的呢,？

隋文靜：我們兩個之間有一種很奇妙的默契,。比如前兩天去新疆做一些活動,，我是從合肥去的新疆，他從哈爾濱去的,，我們都穿的便服,，那天他去接我的時候，我倆就特別奇妙的穿了同一個顏色的衣服,，我們出門前也沒有打招呼,。

這種默契讓我覺得有趣。但更多的其實是我們在職業(yè)規(guī)劃上的目標,，我們都嘗試著去磨合,、配合對方。我們在很多事情上都有不同的看法和見解,，但最終目標都是把一件事給做好,，把我們前行的路捋直,。只有發(fā)散的思維，靈魂和思想上的碰撞,，才能呈現(xiàn)出好的意見,，讓我們走得越來越好。我覺得默契是在我們這么多年的合作中成長,、進化而來的,。

韓聰：默契的形成源于生活，源于我們平時的熱愛與追求,。我們有共同的理念,，共同的想法。

隋文靜：我們兩個的默契還來源于互為對手的心態(tài),。有一次我們兩個在平昌過年時,，他寫了一副對聯(lián)，我一看覺得“韓聰?shù)倪@個字寫得真不錯”,，后來我就去學(xué)書法了,。就是這樣的互相競爭讓我們養(yǎng)成了更多的默契。我覺得好的隊友在平時生活中也是好的對手,，不斷地促進對方去進步,。

訪談結(jié)束后，隋文靜/韓聰帶領(lǐng)現(xiàn)場的同學(xué)們上了一堂體育課,，他們帶領(lǐng)同學(xué)們做了一些熱身動作,，并教授了幾個花樣滑冰的基礎(chǔ)動作。有位小朋友第一次就把動作做得非常標準,，得到了在場人員的一片掌聲,。課堂歡樂的氣氛仿佛溢出了屏幕，點點滴滴都觸動著我們的心,。

在活動現(xiàn)場,，小朋友在短暫的休息時間爭先恐后地和兩位冠軍交流，線上的小朋友也紛紛在評論區(qū)分享著自己來自的學(xué)校和感想,，場面十分熱烈,。

廣東省茂名市高州市東岸鎮(zhèn)河朗坡小學(xué)的同學(xué)們也認真觀看了活動直播，該校的幾位同學(xué)在采訪中也分享了自己的感受,。

這是廣東省青少年發(fā)展基金會畢業(yè)后公益基金的首期畢業(yè)后真人圖書館活動。希望孩子們能通過此次和奧運冠軍的互動和交流,，汲取榜樣力量,，勇敢追尋自己的夢想，學(xué)習(xí)奧運冠軍拼搏向上,，永不言敗的精神,，做未來國之棟梁,！

我們也希望凝聚更多愛心力量，一起關(guān)愛留守兒童,、賦能鄉(xiāng)村教育,，讓每一個孩子都敢于擁抱夢想。

歡迎撥打020-87184938

和廣東青基會一起開心公益,！

素材來源：畢業(yè)后公益,；中國體育