為了實現(xiàn)微心愿，努力讀書的二年級都在“發(fā)光發(fā)亮”

“校長說要努力讀書才可以實現(xiàn),，那我可能沒希望了,。”

“可以寫多一點嗎,，我還有弟弟妹妹,。”

學生們種種哭笑不得的問題,，讓老師們在準備微心愿活動時,，樂開了花。

我們也準備了微心愿收集花絮,。點擊紅色文字,，歡迎回顧,。

幾經折騰，微心愿禮物悉數(shù)到了鄉(xiāng)村,。但鄉(xiāng)村不像大城市一樣,，許多快遞都不送貨上門,，需要自提。因為老師人數(shù)有限,，如何把禮物從快遞點搬運回學校是個難題,。

沉甸甸的微心愿禮物

所幸的是，無論是學生的家長,，抑或是代收快遞的小店老板,，得知這些小禮物是送給孩子們的時候，紛紛主動提出幫忙搬運,。而學生子豪的叔叔二話不說,，直接把沉甸甸的幾份快遞搬到了學校。

這位學生收到了兒童口琴

希望以后能享受音樂的快樂

迫不及待地在操場滑起來

雅茹拿到了期盼已久的電話手表

晚上終于可以和爸爸媽媽打電話了

幼兒班的小朋友也拿到了禮物

收到禮物的學生紛紛留下了自己的感謝信,。而二年級的學生正在發(fā)愁，因為不清楚要感謝誰,。

老師以小孩子的口吻解釋：“社會上有很多關心我們的哥哥姐姐,，他們奉獻自己的一些錢，捐給了廣東省青少年發(fā)展基金會,，通過希望鄉(xiāng)村教師計劃的老師知道了你們的心愿,，最后把禮物送到你們的手上啦！”

學生們聽完還是疑惑：到底要感謝誰好,？

有的學生提議,，感謝大家就好啦！盡管有的孩子們理解不了老師的話,，但他們心里知道：原來社會上有那么多人在關心著他們,。

有的學生不會寫某些字，便用拼音代替,。有的學生不會畫愛心,，便讓老師幫忙畫上去。

“攜手希望工程 圓夢微心愿”

活動名字有著特殊意義

愛心人士熱心捐款

學校校長配合著活動的開展

學生們為了實現(xiàn)愿望

比平時更加努力學習

家長、快遞點的老板

也紛紛幫忙搬運快遞

特別感謝支教老師彭曉佳,、陳銘

為了圓了孩子們心中的微心愿

忙上忙下

甚至在活動結束后

主動整理了近200張照片

分享了一份近5000字的碎碎念

這些意外驚喜讓我們極為感動

【攜手希望工程 圓夢微心愿】月捐項目已啟動

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