“我有一個(gè)籃球夢(mèng)”

這是許多鄉(xiāng)村孩子的心聲

但沒(méi)有平整的球場(chǎng)

沒(méi)有專業(yè)的體育老師...

成為了他們追夢(mèng)路上的阻礙

“我為群眾辦實(shí)事”

廣東青基會(huì)用行動(dòng)踐行

針對(duì)以上情況

我們通過(guò)動(dòng)員社會(huì)力量

為鄉(xiāng)村學(xué)校援建“杜鋒籃球場(chǎng)”

目前已建成27個(gè)籃球場(chǎng)

同時(shí)赴鄉(xiāng)村開(kāi)展

姚基金希望小學(xué)籃球季支教活動(dòng)

為廣寧縣的11所鄉(xiāng)村學(xué)校

帶來(lái)籃球,、運(yùn)動(dòng)鞋等體育用品

并招募了11位專業(yè)的體育老師

今天來(lái)看看這11位青年志愿者

在廣寧縣學(xué)校支教的心得吧,！

#01

@在第四小學(xué)支教的陳錦靈

學(xué)校的體育老師人員不足,，有些體育課由非體育專業(yè)的老師和學(xué)校的管理層領(lǐng)導(dǎo)幫忙上課,。我來(lái)了以后開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)校一部分的體育課程,，暫時(shí)緩解了學(xué)校體育老師資源的緊張,。

在與孩子相處的時(shí)光里，我希望可以通過(guò)我的努力影響到孩子的命運(yùn),，讓他們走出小縣城,，去見(jiàn)識(shí)外面的城市風(fēng)景。在這過(guò)程里,，我懂得老師身上的責(zé)任重大,，在教室里的老師要教書(shū)育人，在操場(chǎng)上的老師要以體育人,。

陳老師為學(xué)生示范籃球持球動(dòng)作

#02

@在譚布鎮(zhèn)中心小學(xué)支教的丁炳楦

學(xué)生對(duì)我的到來(lái)感到好奇,，會(huì)問(wèn)我：老師你是姚明叔叔派來(lái)的嗎？老師你會(huì)扣籃嗎,？老師你打過(guò)CBA嗎,？

因?yàn)閷W(xué)生的籃球基礎(chǔ)比較薄弱，我前期教他們球感球性,、運(yùn)球,、行進(jìn)曲運(yùn)球,、傳球、行進(jìn)肩上投籃和三步上籃,。

希望時(shí)間不要過(guò)得太快,，給我多點(diǎn)時(shí)間幫助他們！

丁老師召集學(xué)生,，為他們講解戰(zhàn)術(shù)

#03

@在江屯鎮(zhèn)中心小學(xué)支教的何梓鏞

從剛進(jìn)校門開(kāi)始,，我就體會(huì)到了學(xué)校老師們的熱情。他們幫忙整理宿舍,、添置生活用品,，邀請(qǐng)我共同吃飯，讓我嘗試當(dāng)?shù)氐奶厣朗场?/span>

而這里的學(xué)生仿佛有用不完的精力,，奔跑著,，嬉戲著，讓我突然有一種回到童年的感覺(jué),。希望堅(jiān)持每天早上7:15開(kāi)始的訓(xùn)練,，能給他們帶來(lái)點(diǎn)什么。

在這次支教活動(dòng)中,，我體會(huì)到了通過(guò)自己的奉獻(xiàn),，帶來(lái)的那種愉悅感與幸福感。我想這就是公益事業(yè)之所以存在的意義吧,。

學(xué)校的體育氛圍

#04

@在螺崗學(xué)校支教的胡耿東

一開(kāi)始我驚訝于學(xué)校的體育器材資源,，一個(gè)班級(jí)接近40人，而可以用的籃球僅有3個(gè),。但是他們的熱情震撼了我,。我讓學(xué)生自愿報(bào)名跟隊(duì)訓(xùn)練，竟然有30位男生和40位女生參加,。起初沒(méi)有女生報(bào)名,，為此我專門去鼓勵(lì)她們，原本估計(jì)會(huì)有幾位女生會(huì)參加,，但最終竟有40位女生報(bào)名,，讓我非常欣喜。

早上六點(diǎn)起床,，帶早訓(xùn)到七點(diǎn)半,，吃完早餐收拾好內(nèi)務(wù)到辦公室裝備器材等待上課、寫(xiě)訓(xùn)練報(bào)告,、寫(xiě)教案...充實(shí)的每一天,，不僅學(xué)生在球技上有了進(jìn)步，在學(xué)校體育組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)方法也得到很大改進(jìn),。

訓(xùn)練很苦,，但學(xué)生享受在其中

#05

@在北市鎮(zhèn)中心小學(xué)支教的黃潤(rùn)添

經(jīng)過(guò)了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有專職的體育老師,，體育課都是數(shù)學(xué)老師代替上的,。同時(shí)學(xué)校的體育設(shè)施也是十分缺乏或者殘舊的，最明顯的就是籃球場(chǎng),，場(chǎng)地都是坑坑洼洼的,，還有很多沙石在場(chǎng)地上。對(duì)于在籃球場(chǎng)上上課的同學(xué)是十分危險(xiǎn)的,。

同時(shí)我去問(wèn)學(xué)校的其他老師學(xué)生的情況,，老師告訴我農(nóng)村的孩子比較活潑好動(dòng)，也有一些調(diào)皮好動(dòng)的,，但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的和熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

“老師好”——第一次聽(tīng)到學(xué)生這樣稱呼我，他們并向我敬了一個(gè)禮,。那種喜悅感覺(jué)就像猶如重獲新生,，就像給我的靈魂重新注入了活力，剛開(kāi)始支教的緊張感慢慢的從中消散,。

在簡(jiǎn)陋的球場(chǎng)上,，學(xué)生享受籃球的快樂(lè)

#06

@在洲仔鎮(zhèn)中心小學(xué)支教的勞劍豪

剛開(kāi)始，校長(zhǎng)在全校講話時(shí)介紹我是一個(gè)籃球老師時(shí),，學(xué)生的反響很熱烈,。這讓我明白來(lái)這里的我責(zé)任之重大，為了這些懷揣著夢(mèng)想的孩子能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，我會(huì)努力做好一名合格的體育老師,，也會(huì)做好這些孩子的人生導(dǎo)師，希望有一天他們能夠用籃球走出屬于他們自己的道路,。

在支教的半個(gè)月里，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多孩子喜歡上體育課了,。有時(shí)候我擔(dān)心天氣太炎熱,，怕孩子辛苦，他們卻說(shuō)：“不管多大太陽(yáng),，我們無(wú)所謂,，老師我們一起上籃球課好不好？”

學(xué)生在扎實(shí)地練籃球基礎(chǔ)

#07

@在春水小學(xué)支教的盧建龍

在一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教,，環(huán)境確實(shí)是比較艱苦,，學(xué)校設(shè)施也比較落后。由于學(xué)校一直沒(méi)有體育專業(yè)的體育老師，學(xué)生對(duì)體育的了解就是玩耍,，連基本的隊(duì)列隊(duì)形,，熱身活動(dòng)徒手操都沒(méi)了解過(guò)。

但學(xué)生學(xué)得都很快,，而且對(duì)上體育課充滿熱情,。我選拔出來(lái)的一批籃球隊(duì)隊(duì)員，雖然基本功很差,，從來(lái)沒(méi)有過(guò)專業(yè)的籃球訓(xùn)練,，甚至說(shuō)沒(méi)有正規(guī)地打過(guò)籃球。但是他們十分努力,，訓(xùn)練特別特別認(rèn)真,，沒(méi)有一點(diǎn)嬌氣。我慢慢習(xí)慣了這里,，而且十分喜歡這群孩子,，希望能通過(guò)努力，給他們一個(gè)美好的回憶以及一個(gè)充滿希望的將來(lái),。

相處時(shí)間不長(zhǎng),，但盧老師享受與學(xué)生相處的時(shí)間

#08

@在南街鎮(zhèn)街道中心小學(xué)支教的沈定向

這群學(xué)生有時(shí)把我氣得半死，但看到他們勤奮好學(xué),、認(rèn)真刻苦的樣子,，我心中充滿了感動(dòng)和喜悅。上完體育課后,，看到一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋,，臉上洋溢著累又不服輸?shù)膽B(tài)度，我感到一種前所未有的悸動(dòng)感,。

每天訓(xùn)練完,，和他們一起放松、聊天,，仿佛一個(gè)溫馨的小家庭,，讓我在這里感到溫暖無(wú)比；送他們離校的途中,，陪著他們過(guò)馬路的,，就像小時(shí)候父母送我上學(xué)一樣的感覺(jué)...

來(lái)到學(xué)校的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)打籃球的學(xué)生人數(shù)是剛開(kāi)始的幾倍,！我的目的不是教他們籃球技術(shù),，而是想讓他們喜歡上籃球，因籃球而受益,，懂得更多的體育文化知識(shí),。

汗流浹背的學(xué)生在堅(jiān)持訓(xùn)練

#09

@在木格鎮(zhèn)中心小學(xué)支教的王梓健

學(xué)校較為偏僻,，附近都是山跟農(nóng)田，條件更是沒(méi)城里的小學(xué)一半好,。但是,，學(xué)校的孩子們并沒(méi)有因?yàn)榈乩憝h(huán)境而減少對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情?？梢钥吹剿麄?cè)谇驁?chǎng)上的刻苦的態(tài)度,。我將盡我所能，培養(yǎng)他們的籃球愛(ài)好,，增長(zhǎng)他們的籃球技巧,，帶領(lǐng)他們出戰(zhàn)本次“姚基金”籃球季。

除了教籃球,，我還進(jìn)行家訪工作,，發(fā)現(xiàn)80%的學(xué)生都是留守兒童，基本上都由奶奶爺爺或者外公外婆幫忙照顧,。希望籃球能給他們帶來(lái)快樂(lè),，陪伴他們健康成長(zhǎng)。

教籃球,，不止于教籃球（左一為王老師）

#10

@在石咀鎮(zhèn)中心小學(xué)支教的吳家晟

我剛來(lái)到的時(shí)候,，天氣炎熱，蚊蟲(chóng)非常多,，很不適應(yīng),。在慢慢適應(yīng)的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué),，沒(méi)有城市小孩的嬌氣,，卻有吃苦耐勞的好品質(zhì)，非常懂事,。我看到他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的刻苦,，但同時(shí)希望他們把這份刻苦帶到學(xué)習(xí)和生活里。

支教一個(gè)月后,，我發(fā)現(xiàn)自己成為了他們的好朋友,。他們會(huì)主動(dòng)向我分享生活上的趣事。周末做完作業(yè)后,，他們也會(huì)來(lái)到學(xué)校邀我一起打球,。我非常喜歡這群孩子，我會(huì)盡全力幫助這群孩子去追逐他們的夢(mèng)想,，將他們送往更高的舞臺(tái)，也給自己和孩子們留下一個(gè)美好的回憶,。

學(xué)生在杜鋒籃球場(chǎng)上訓(xùn)練

#11

@在元愷學(xué)校支教的葉佩坤

一直以來(lái),，我覺(jué)得老師是一位很神圣的職業(yè)，在學(xué)校支教的一個(gè)月里，我也慢慢從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻w育老師的身份,。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,，我用著即將撕裂的聲音喊著“安靜”二字，對(duì)學(xué)生也似乎毫無(wú)作用,。后來(lái)我向?qū)W校教師請(qǐng)教了許多教學(xué)管理辦法,，慢慢地，他們也逐漸變得乖巧了,。

在學(xué)習(xí)了一整天的文化課后,，學(xué)生們來(lái)到籃球場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，但這十幾個(gè)孩子都特別聽(tīng)我的話,，訓(xùn)練上的苦都能咬牙堅(jiān)持,。看著他們那渴望學(xué)習(xí)籃球的眼神里,，我覺(jué)得自己十分榮幸能當(dāng)他們的教練,，他們是那么的天真、可愛(ài),。

葉老師帶著學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)

接下來(lái)

這11鄉(xiāng)村學(xué)校在支教老師的帶領(lǐng)下

作最后的刻苦訓(xùn)練

最終將通過(guò)賽事活動(dòng)

檢驗(yàn)他們付出的汗水,！

“姚基金希望小學(xué)籃球季”

“姚基金希望小學(xué)籃球季”秉承“以體育人，開(kāi)啟新希望”的公益理念,，旨在讓希望小學(xué)學(xué)生有機(jī)會(huì)了解籃球,、感受體育精神、享受體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，幫助孩子們身心發(fā)展,，健康成長(zhǎng)。2021年5月24日,，2021年姚基金希望小學(xué)籃球季啟動(dòng)儀式在北京舉行,。

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